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Genova. Master gratuiti di Unige: boom di iscrizioni per quello di psicologia sull’autismo

Genova. Il primo dei 21 master gratuiti di Unige a partire sarà quello di Psicologia per la presa in carico di adolescenti e adulti affetti da autismo: le iscrizioni scadono il 2 marzo e le lezioni inizieranno appena sarà terminata la selezione.

Un unico e importante requisito necessario per fare domanda: essere già in possesso di una Laurea magistrale in Psicologia. 1500 ore, tra lezioni frontali e ore di tirocinio, volte a formare una nuova figura professionale: “Spesso ciò che manca per le persone con Autism Spectrum Disorder è il sostegno in età adulta. Nell’età infantile è più facile che ci sia una presa in carico da parte della scuola e della famiglia. Famiglia che ha bisogno di un supporto valido da parte dei professionisti, dato che è coinvolta in prima persona dalle problematiche connesse a questo tipo di disturbo”, spiega la professoressa Mirella Zanobini. L’iniziativa è di grande interesse sia per gli studenti al quinto anno, che stanno per affacciarsi al mondo del lavoro, sia per quelli ancora in triennale, che stanno iniziando a capire quale sia l’ambito che più li interessa. Ecco perché siamo andati in facoltà per vedere quanto ne sapevano i ragazzi.

Soltanto 20 posti per questa prima edizione e coloro che hanno fatto richiesta sono più di 60. I candidati sapranno in tempo quasi reale se saranno ammessi o meno: il 9 marzo è prevista la prova scritta, dal 10 al 14 ci saranno invece i colloqui motivazionali.

“Almeno la metà dei corsisti potrà trovare uno sbocco lavorativo, che sia aprire una partita IVA, avere contratti di collaborazione occasionale o a tempo determinato”, assicura la prof. Zanobini. E infatti partner del progetto sono l’agenzia Proxima e il centro Philos, dove gli iscritti faranno i loro stage. L’associazione Philos rappresenta un punto di riferimento per più di 180 soggetti di tutte le età “dal più piccolino che ha 18 mesi al più grande che ha 80 anni”, attraverso i suoi numerosi laboratori di teatro, sport e musica, ma anche eventi a cui partecipano esperti provenienti da tutto il mondo. Fondamentali la relazione con le scuole, aprendo anche i laboratori ai compagni di classe, e l’esperienza di cohausing: vi è un vero e proprio appartamento dove nel weekend spesso i ragazzi possono fare esperienza di vivere in autonomia. L’esperienza pratica consentirà ai giovani di misurarsi con soggetti più o meno gravi e di capire come relazionarsi con loro. E se questa prima edizione dovesse andare bene, non è escluso che possa esserne attivata una seconda:

“Le necessità ci sono, le diagnosi continuano a crescere e abbiamo sempre più bisogno di persone preparate e competenti” – conclude la dott.ssa Lumachi.


(Lara Calogiuri)

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